lunes, 20 de noviembre de 2006


WEBQUEST: El VEHÍCULO HÍBRIDO






Area: tecnología

INTRODUCCIÓN

Hoy en día los coches híbridos son una alternativa excelente a los clásicos diesel. El precio del gasóleo no para de aumentar, en un tiempo costara lo mismo que la gasolina, y el nivel de emisiones de partículas sólidas a la atmósfera es preocupante.

Aunque pueda parecer que son muy modernos, la historia del coche eléctrico es
tan antigua como la de los coches de gasolina. Como los motores eléctricos están muy limitados por la capacidad de las baterías, es imposible que funcionen durante mucho tiempo. ¿Cómo se consigue la autonomía? Sencillo: solo hay que instalar un pequeño motor de gasolina que actúe cuando el eléctrico tenga exceso de trabajo. El futuro es de ellos y los fabricantes lo saben. Por eso cada día aparece un nuevo ejemplo de cómo aplicar, de forma combinada y con éxito, dos energías tan diferentes como la eléctrica y la que producen los derivados del petróleo.

Los coches híbridos no tratan de lograr el nivel de emisiones cero tan perseguido por los vehículos eléctricos, ni tampoco pretenden que sus consumos sean ínfimos, aunque se esmeran en conseguir los mejores resultados en ambos terrenos al mismo tiempo. Su misión no es otra que mejorar el funcionamiento de los automóviles equipados con motores convencionales, habida cuenta de que éstos van a seguir utilizándose durante mucho tiempo.



TAREA

La tarea consistirá en la realización de un trabajo sobre un tema a elegir entre los propuestos y la realización de una presentación para exponerlo a los compañeros de clase.


PROCESO

Se realizarán grupos de 4 personas y se realizará un trabajo de un máximo de 30 páginas de uno de los siguientes temas propuestos:

  • Funcionamiento del coche híbrido
  • Tipos de vehículos híbridos
  • Elementos característicos
  • Fases de funcionamiento
  • Ventajas y Desventajas de los coches híbridos
  • Coches híbridos comerciales

También se realizará un powerpoint para exponer el trabajo a los compañeros, reflejando las ideas principales del trabajo.


RECURSOS

Los alumnos podrán visitar las siguientes paginas para buscar información:

http://es.wikipedia.org/wiki/Vehículo_híbrido

http://www.members.tripod.com/~roteng/art7.htm

http://www.nrel.gov/vehiclesandfuels/hev/hevs.html

http://www.toyota.es/cars/new_cars/Prius/index.asp


EVALUACIÓN

Los aspectos a evaluar serán:

En la trabajo se valorará:

La claridad, La ausencia de faltas ortográficas y de errores gramaticales, el esfuerzo de los alumnos, presentación, limpieza y la utilización de palabras técnicas.

En la presentación se valorará:

La claridad en la exposición, originalidad, el uso de un vocabulario científico correcto así como la utilización de esquemas o gráficos que ilustren la exposición.

Tambien se tendrá en cuenta la manera de contestar las preguntas realizadas por los compañeros o el profesor y el esfuerzo realizado.


CONCLUSIÓN

Al final los alumnos deberán conocer perfectamente el funcionamiento de un coche híbrido, los distintos motores que utiliza, posibles configuraciones, frenado regenerativo también les servirá para repasar el funcionamiento del motor diesel y de corriente contínua, identificar las distintas partes y explicar su funcionamiento . Además habrán manejado internet para buscar información.